発達障害とIQ検査|WISCの見方・受け方・IQは上がるの?次男のIQ84→113の話も

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📌 この記事でわかること

  • IQ検査(WISC・田中ビネー)の種類・受け方・結果の活かし方
  • 発達障害とIQの関係、知的障害との違い
  • IQは上がるのか?次男のIQ84→113の実例と理由

「IQが低いから発達障害なの?」「生活を整えたらIQが上がるって本当?」

発達障害を持つ子どもを育てていると、IQについての疑問や不安はつきません。

わが家の次男は、小学1年のWISC検査でIQ84(境界域)でした。それが小学5年の再検査ではIQ113(平均以上)に変化したんです。「IQは変わらないもの」と思っていた私には、本当に驚きでした。

今日はIQ検査の基本と、IQが変わるのかという疑問について書いていきます。

🧠 IQとは?発達障害との関係

IQ(知能指数)は、知的な力の目安を示す数値です。IQ100が平均とされ、次のように分類されます。

・IQ70未満:知的障害(知的発達症)の可能性あり
・IQ71〜84:境界知能(グレーゾーン)
・IQ85〜115:平均域
・IQ116以上:平均以上・高知能

よく誤解されますが、発達障害=IQが低い、ではありません。ASDやADHDの子どもは、IQが平均以上のこともあれば平均より低いこともあります。発達障害と知的障害が「併存」している場合に限り、支援や進路の選択に大きく影響します。

⭐️ここが大事!IQの数値より「どこが得意でどこが困っているか」の凸凹のパターンを把握することが、発達支援では重要です。

📋 IQ検査の種類|WISCと田中ビネー

WISC(ウィスク)
対象:5歳〜16歳11ヶ月。発達障害の診断・支援計画で最もよく使われる検査です。

5つの指標から総合IQを算出します:

言語理解(VCI):語彙・言葉の意味の理解
知覚推理(PRI):図形やパズルで考える力
ワーキングメモリ(WMI):短期記憶・計算力
処理速度(PSI):スピードや手先の素早さ
全検査IQ(FSIQ):全体の平均スコア

「処理速度は低いけど言語理解は高い」のような凸凹が見えてくるので、学校での配慮や家庭での接し方のヒントになります。

田中ビネー式
対象:2歳〜成人。知能年齢を元にIQを算出します。WISCより受けやすく、医療機関や保育園でも使われますが、凸凹の詳細はWISCほどわかりません。

🏥 IQ検査を受けるには?

IQ検査は、以下のような機関で受けられます。

✅ 市区町村の発達相談窓口・子育て支援課
✅ 児童発達支援センター
✅ 発達専門の小児精神科・小児科
✅ 臨床心理士・公認心理士がいる医療機関

検査自体は1〜2時間ほど。遊びや会話を交えながら、子どもの緊張をほぐす工夫がされます。結果が出るまで1〜2週間ほどかかることが多いです。

結果のフィードバックでは、数値だけでなく「何が得意で何が困りやすいか」という視点で説明してもらえます。この情報を学校に伝えることで、配慮の内容が具体的になります。

📈 IQは上がるの?次男のIQ84→113の話

結論から言うと、IQは「固定された才能」ではありません。

わが家の次男がその実例です。

小学1年のWISC検査:IQ84(境界域)
小学5年3月の再検査:IQ113(平均以上)

29ポイントも上がりました。担当の福祉の先生から「良い生活をするとIQが上がる項目がある」と言われたとき、数年間やってきたことが間違っていなかったと感じました。

IQが変化しやすい背景には、こういったことが関わっています:

✅ 生活習慣の改善(睡眠・栄養・安心できる環境)
✅ 自己肯定感の向上(失敗しない場・褒められる体験)
✅ 特性に合った学習支援
✅ 脳の発達のタイミングとの重なり

数値の変化より大切なのは、「その子が今より少し楽に過ごせるようになったか」。IQはそのための参考情報のひとつです。

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✏️ まとめ|IQの数値より「困り感」に注目しよう

IQは発達のひとつの指標ですが、それだけで子どもを評価するものではありません。

❌ IQの数値に一喜一憂して、子どもを数字で判断する
⭕️ 「今何が困っているか」「どうすればできるか」に注目して関わる

大切なのは、

・今、何が「できなくて」困っているのか
・どんなサポートがあると「できる」に変わるのか
・子ども自身が「自分でいい」と思えるかどうか

次男のIQが上がったのも、数値を目標にしたからではなく、生活を整えて安心できる環境を作り続けた結果だと思っています。

少しでも参考になれば嬉しいです。今日も十分頑張っています。

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